We begonnen de les met terug blikken op de vorige les.
Verder hebben we eigenlijk alleen het filmpje gekeken. Dit filmpje ging over het coachen van kinderen.
Daarna zijn we gaan vergaderen met het schoolteam.
Welke kennis heb ik opgedaan?
Tegenwoordig is men veel gericht op het falen van kinderen en de dingen die kinderen niet goed doen. De kinderen worden eigenlijk heel negatief benaderd. Dit is verkeerd. We moeten ons juist richten op de talenten van het kind.
Wat vind ik het belangrijkste van wat ik heb geleerd? Waarom?
Ik vind dat ik niet heel veel heb geleerd deze les. De boodschap uit het filmpje snap ik al. Ik weet dat ik kinderen positief en niet negatief moet benaderen.
Verder leer ik wel steeds meer over vergaderen. Dit doe je niet in het dagelijks leven.
Wat heb ik over mezelf geleerd?
Ik moet zeggen dat het vergaderen goed gaat. Er is een goede sfeer in de groep en we werken goed samen.
We hebben vandaag de rollen verdeeld.
Ik ga het taalbeleid doen.
Ik heb over mezelf geleerd dat ik goed kan samenwerken in een grote groep. Dit had ik niet verwacht. Ik had eigenlijk verwacht dat zo'n grote groep alleen maar belemmerend werkt voor mij, maar dat valt mee. Iedereen luistert naar elkaar en heeft goede ideëen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten